DESCRIPTIF DE L'OFFRE

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Activités générales :
 - Accueillir et accompagner de façon bienveillante les enfants hospitalisés et leurs parents.
-  Permettre à l'enfant malade de poursuivre son développement psychique, intellectuel, psychomoteur et social.
-  Soutenir et accompagner la parentalité.
-  Participer aux repérages et à la prévention des troubles chez l'enfant.

Missions permanentes :
-  Accompagner l'enfant dans son quotidien.
-  Observer, repérer et analyser les besoins spécifiques de chaque enfant et de sa famille.
-  Créer une relation d'écoute, d'aide.
-  Organiser des actions favorisant le bien-être de l'enfant en particulier autour du jeu, de l'expression et de la créativité.
-  Travailler en équipe pluridisciplinaire afin d'élaborer des projets de soins pour l'enfant, de créer des projets visant à l'accueil et le bien-être de l'enfant et de sa famille.
-  Accompagner lors des soins et examens l'enfant en partenariat avec les équipes médicales, soignantes et paramédicales.
-  Créer et faire du lien avec les associations et partenaires extérieurs.
-  Encadrer des étudiants en formation d'éducateurs de jeunes enfants.
-  Participer aux réunions pluridisciplinaires de service.
Horaires : de jour en repos fixe en 07h30. De 09h00 à 16h30 ou de 10h30 à 18h00.
Repos week-end et jours fériés.
Quotité de temps :  mi-temps

Formations et/ou qualifications requises :
- Éducateur de Jeunes Enfants.

PRÉ-REQUIS : D.E.E.J.E.
- Être titulaire du Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants.

Connaissances particulières :

-Connaître le développement global de l'enfant et de l'adolescent.
-Créer une relation de confiance avec l'enfant et son entourage.
-Connaissances autour de la notion de parentalité.
-Connaissance du fonctionnement de l'hôpital.

Qualités professionnelles requises :

-Sens de l'accueil, de l'écoute et de l'empathie.
-Qualités relationnelles
-Capacités d'observation, d'analyse des situations.
-Faire preuve d'initiative et d'autonomie dans le travail.
-Intégration et échange avec différentes équipes professionnelles.
-Conduire, évaluer et ajuster ses projets éducatifs.
-Respect du secret professionnel
-Maitrise de soi et gestion des émotions.